Kyberšikana, Šikana

Karolína vystudovala jednooborovou psychologii na Univerzitě Karlově. Prošla výcvikem komplexní krizové intervence a absolvovala také výcvik v ACTu. ACT je zkratkou pro terapeutický směr Acceptance and Commitment Therapy (v českém jazyce: Terapie přijetí a odhodlání).Současně pracuje jako školní psycholožka na gymnáziu, dále pracuje jako psycholožka v neziskové organizaci a provozuje vlastní terapeutickou praxi. Primárně pracuje s jedinci v období dospívání a popřípadě jedinci v období rané dospělosti. V terapii se zaměřuje na porozumění příčinám problému a zároveň se snaží předávat konkrétní strategie, které klientům pomáhají dosáhnout změny. V přístupu ke klientovi je pro ni klíčový partnerský přístup a respekt k individualitě klienta.

Darja je psycholožka s profesní dráhou od roku 2001. Vystudovala jednooborovou psychologii se zaměřením na dětskou a rodinnou psychoterapii. Má zkušenosti z pedagogicko-psychologické poradny, základních škol i dobrovolnictví. Nyní působí jako školní psycholožka, mediátorka, lektorka a soukromá psycholožka specializující se na školní a rodinné problémy. 

Veronika vystudovala pětiletou jednooborovou psychologii na UP v Olomouci a v roce 2015 získala magisterský titul. Od roku 2015 působila jako školní psycholožka na středním odborném učilišti v Olomouci, nyní působí jako školní psycholog na základních školách v Táboře.

Má zkušenosti z rodinného centra, organizace Člověk v tísni a z práce lektorky a koordinátorky primární prevence. Od roku 2020 je frekventantkou systemického psychoterapeutického výcviku a od roku 2021 vede vlastní terapeutickou praxi. Pracuje pod pravidelnou supervizí a účastní se intervizních setkání.

Lucie je psycholožka a krizová interventka, nyní v psychoterapeutickém výcviku. Poskytuje krátkodobou terapii a působí na lince důvěry. Má za sebou přes 600 online chatů s klienty v krizi. Klienty provází tak, aby sami sebe „neztráceli z doslechu“. 

Kateřina absolvovala výcvik v hlubinně-dynamické psychoterapii se zaměřením na trauma. Více než 15 let se věnuje dětem, dospívajícím a dospělým v náročných životních situacích. Zaměřuje se také na děti se syndromem CAN, sebepoškozování, úzkostně-depresivní symptomatiku a oběti sexuálního násilí.
Které hodnoty ve vztahu s druhými považuje za nejvyšší? Vnímavost, pochopení, přijetí, pomoc druhému a opravdovost vzájemného vztahu. 

Kateřina je psychoterapeutka ve výcviku psychodynamického směru. Specializuje se na práci s dětmi a dospívajícími a poskytuje konzultace pro rodiče a pečovatele. Má výcvik v krizové intervenci a bohaté pracovní zkušenosti s ohroženými dětmi a jejich rodinami, stejně jako v oblasti náhradní rodinné péče. 

Martin nabízí humanistickou terapii, která respektuje vaši aktuální situaci. Absolvoval výcviky v daseinsanalýze, systemickém koučování a práci s tělem. Vnímá člověka jako celek a pomáhá hledat autentický způsob života pro obnovení spojení se sebou samým. Má zkušenosti jako průvodce a pedagog ve školách. Zaměřuje se na individuální a párovou terapii, pracuje take s dospívajícími.