Kdo se vám bude věnovat?
Co člověk, to jiná duše. Co terapeut, to jiný přístup. Naši odborníci si vás vyslechnou a společně najdete formu spolupráce, která vám bude nejvíc vyhovovat.
Mgr. Jana Marková M.S., R-DMT
Jana je dětská psychoterapeutka. Zaměřuje se na somatické a pohybové techniky, nedirektivní terapeutickou hru a práci se symbolikou. Vzdělání získala na Pratt Institute v New Yorku, kde také sbírala pracovní zkušenosti jako terapeut pro děti s traumatem, rodiny v náročných životních situacích, či děti v náhradní rodinné péči.
Spolupracuje s těmito zdravotními pojišťovnami:
Mgr. Adam Šíma
Adam dokončuje pětiletý koučovací a supervizní výcvik v přístupu zaměřeném na řešení. Několik let působil v sociálních službách a pracoval s obětmi domácího násilí. Soustředí se také na oblast HR, péči o zaměstnance a psychologické bezpečí.
Mgr. Ivana Hradecká
Ivana je psycholožka, která dlouhodobě působila v oblasti sociálně právní ochrany dětí. Je v psychoterapeutickém výcviku v Gestalt přístupu. Specializuje se na práci s dětmi a mladými lidmi, kteří to mají složitější. Její zkušenosti zahrnují hlavně práci s rodinami a dobrovolníky, provázela také lidi při změně kariéry. Má praxi v oblasti školení měkkých dovedností, které pomáhají v osobním i profesním rozvoji.
Mgr. Veronika Kalášková
Veronika vystudovala pětiletou jednooborovou psychologii na UP v Olomouci a v roce 2015 získala magisterský titul. Od roku 2015 působila jako školní psycholožka na středním odborném učilišti v Olomouci, nyní působí jako školní psycholog na základních školách v Táboře.
Má zkušenosti z rodinného centra, organizace Člověk v tísni a z práce lektorky a koordinátorky primární prevence. Od roku 2020 je frekventantkou systemického psychoterapeutického výcviku a od roku 2021 vede vlastní terapeutickou praxi. Pracuje pod pravidelnou supervizí a účastní se intervizních setkání.
Mgr. Magdaléna Steinerová
Magdaléna je psycholožka se širokým vzděláním a zkušenostmi v psychoterapii, speciální pedagogice a mediaci. Absolvovala výcvik v psychoanalytické skupinové terapii a dále se vzdělávala v relaxačních technikách, rodičovské terapii a metodách Sandtray. V praxi se zaměřuje na individuální a párovou terapii, pracuje s dospělými i dětmi.
Mgr. Kateřina Zemánková
Kateřina je psychoterapeutka ve výcviku psychodynamického směru. Specializuje se na práci s dětmi a dospívajícími a poskytuje konzultace pro rodiče a pečovatele. Má výcvik v krizové intervenci a bohaté pracovní zkušenosti s ohroženými dětmi a jejich rodinami, stejně jako v oblasti náhradní rodinné péče.
Mgr. et Mgr. Tereza Kuncová
Tereza se zaměřuje na integrativní Gestalt terapii a psychologii ve zdravotnictví, v současnosti je ve výcviku. Pracuje jako školní psycholožka na gymnáziu, taktéž má zkušenosti v problematice parafilií a prevenci sexuálně motivované trestné činnosti. Zaměřuje se na dospívající a jejich problémy spojené s mezilidskými vztahy. Klade důraz na individuální přístup k jedinečným osobnostem klientů a společné hledání řešení klientových potíží.
Mgr. Darja Doucková
Darja je psycholožka s profesní dráhou od roku 2001. Vystudovala jednooborovou psychologii se zaměřením na dětskou a rodinnou psychoterapii. Má zkušenosti z pedagogicko-psychologické poradny, základních škol i dobrovolnictví. Nyní působí jako školní psycholožka, mediátorka, lektorka a soukromá psycholožka specializující se na školní a rodinné problémy.
Mgr. Lucie Sodomková
Lucie je psycholožka a krizová interventka, nyní v psychoterapeutickém výcviku. Poskytuje krátkodobou terapii a působí na lince důvěry. Má za sebou přes 600 online chatů s klienty v krizi. Klienty provází tak, aby sami sebe „neztráceli z doslechu“.
Petr Bezděk MSc.
Petrův přístup se vyznačuje holistickým pohledem na lidské zdraví a pohodu. Klienty vnímá jako komplexní bytosti, jejichž tělesné, duševní a sociální aspekty jsou propojené. Zkoumá i nové přístupy k léčbě a osobnímu rozvoji skrze pohyb a sport.
- 1
- 2
